аЯрЁБс>ўџ /1ўџџџ.џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџьЅС` №ПbjbjЫsЫs 4ЉЉџџџџџџЄHHHHHHH‚Dnnnn z Ц&Œ’’’’’’’’ЅЇЇЇЇЇЇ$В h#ŒЫH’’’’’ЫHH’’ръъъ’"H’H’Ѕъ’ЅъътНЄHH‰’† АzqД№ ЩnДaЅі0&wІ#ЪІ#,‰І#H‰’’ъ’’’’’ЫЫр ’’’&’’’’ЦЦЦ„J$ЦЦЦJ\p~HHHHHHџџџџ ENHANCED PRACTICE IN ICT AND LEARNING (PgCert) 65X3ICVZ Qualifications for entry: Applicants will be graduates or able to provide evidence that they can work at postgraduate level. They must have previous relevant experience and be able to undertake studies and related developments in their workplace setting or other appropriate agency. Duration: 24-60 months by part-time study. Aims: The aims of the programme are to extend the skills, knowledge and understanding of the students by giving them opportunities to: review and appraise critically policy and research literature as a preparation for using ICT to support the development of learning, the curriculum and practice explore critically the values, purposes and learning theories surrounding the use of ICT to support learning identify, explore and evaluate opportunities to develop the use of ICT across the curriculum and in specific settings critically review policy, research and practice in order to identify, plan, implement, evaluate, quality assure and report on an innovative project in the area of ICT and Learning. Content: The programme is comprised of three compulsory courses: ED 50AZ Computer-based Learning and Teaching (15 credit points) ED 50BA Emerging Learning Technologies (15 credit points) ED 50BC Designing Learning with ICT (30 credit points) Assessment: Formative assessment is a feature of all courses. Formative and summative assessments are designed to arise naturally from the work. Assignments focus directly on workplace applications. 89RW ` ƒ „ ‰ G O < G ђчкЮкЮчСчЮкЮкЮНh Lшh Lш56OJQJ^Jh LшCJOJQJ^Jh Lш6CJOJQJ^Jh Lш5OJQJ^Jh Lш5CJOJQJ^J89V W ƒ „ Ў  ‘ F G ‰ Š Ъ  ; < іэшшшээлггггшшшЪЪЪЪш$ Ц„a$$ & Fa$ $„h„˜ў^„h`„˜ўa$$a$ Ц6$Тd№$ ЦD%a$§21h:p LшА‚. АЦA!Аь"АR# $ %ААФАФ Ф†œ@@ёџ@ NormalCJ_HaJmH sH tH T@T Heading 3$$d8џ@&a$5CJOJQJaJDAђџЁD Default Paragraph FontVi@ѓџГV  Table Normal :V і4ж4ж laі (k@єџС(No List JђJ Header$ Ц9r a$CJOJQJaJџџџџ џџ"&Ѓ89VWƒ„  Ў‘FG‰ŠЪ;<D%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%ффD%фф89VWƒ„  Ў‘FG‰ŠЪ;<˜0€€€(0€€€˜0€8€˜0€8€˜0€8€(0€€€(0€€€˜0€„€˜ 0€„€˜ 0€„€˜ 0€„€˜ 0€„€h‹0€h‹0€h‹0€h‹0€h‹0€h‹0€h‹0€h‹0€h‹0    '-Š“‘›:а№yж9jєФ[џџџџџџџџџЪM ѓЌhџџџџџџџџџђCOђШAџџџџџџџџџ>rїblљLџџџџџџџџџ+wnF™0Юџџџџџџџџџl+tPЃŽ‰џџџџџџџџџB x`ћ$SџџџџџџџџџrhДH˜„Fџџџџџџџџџ„а„˜ўЦа^„а`„˜ўo(.€ „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH.‚ „p„LџЦp^„p`„Lџ‡hˆH.€ „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH.€ „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.‚ „р„LџЦр^„р`„Lџ‡hˆH.€ „А„˜ўЦА^„А`„˜ў‡hˆH.€ „€„˜ўЦ€^„€`„˜ў‡hˆH.‚ „P„LџЦP^„P`„Lџ‡hˆH.„а„˜ўЦа^„а`„˜ўo(.€ „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH.‚ „p„LџЦp^„p`„Lџ‡hˆH.€ „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH.€ „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.‚ „р„LџЦр^„р`„Lџ‡hˆH.€ „А„˜ўЦА^„А`„˜ў‡hˆH.€ „€„˜ўЦ€^„€`„˜ў‡hˆH.‚ „P„LџЦP^„P`„Lџ‡hˆH.„а„˜ўЦа^„а`„˜ўo(.€ „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH.‚ „p„LџЦp^„p`„Lџ‡hˆH.€ „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH.€ „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.‚ „р„LџЦр^„р`„Lџ‡hˆH.€ „А„˜ўЦА^„А`„˜ў‡hˆH.€ „€„˜ўЦ€^„€`„˜ў‡hˆH.‚ „P„LџЦP^„P`„Lџ‡hˆH. „а„˜ўЦа^„а`„˜ўOJQJo(З№€ „ „˜ўЦ ^„ `„˜ўOJQJo(o€ „p„˜ўЦp^„p`„˜ўOJQJo(Ї№€ „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ўOJQJo(З№€ „„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJo(o€ „р„˜ўЦр^„р`„˜ўOJQJo(Ї№€ „А„˜ўЦА^„А`„˜ўOJQJo(З№€ „€„˜ўЦ€^„€`„˜ўOJQJo(o€ „P„˜ўЦP^„P`„˜ўOJQJo(Ї№„а„˜ўЦа^„а`„˜ўo(.„ „˜ўЦ ^„ `„˜ўOJPJQJ^Jo(-‚ „p„LџЦp^„p`„Lџ‡hˆH.€ „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH.€ „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.‚ „р„LџЦр^„р`„Lџ‡hˆH.€ „А„˜ўЦА^„А`„˜ў‡hˆH.€ „€„˜ўЦ€^„€`„˜ў‡hˆH.‚ „P„LџЦP^„P`„Lџ‡hˆH.h„а„˜ўЦа^„а`„˜ў.h „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH.’h „p„LџЦp^„p`„Lџ‡hˆH.h „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH.h „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.’h „р„LџЦр^„р`„Lџ‡hˆH.h „А„˜ўЦА^„А`„˜ў‡hˆH.h „€„˜ўЦ€^„€`„˜ў‡hˆH.’h „P„LџЦP^„P`„Lџ‡hˆH.„а„˜ўЦа^„а`„˜ўo(.€ „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH.‚ „p„LџЦp^„p`„Lџ‡hˆH.€ „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH.€ „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.‚ „р„LџЦр^„р`„Lџ‡hˆH.€ „А„˜ўЦА^„А`„˜ў‡hˆH.€ „€„˜ўЦ€^„€`„˜ў‡hˆH.‚ „P„LџЦP^„P`„Lџ‡hˆH.h „<„˜ўЦ<^„<`„˜ў‡hˆH.h „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH.’h „м„LџЦм^„м`„Lџ‡hˆH.h „Ќ „˜ўЦЌ ^„Ќ `„˜ў‡hˆH.h „|„˜ўЦ|^„|`„˜ў‡hˆH.’h „L„LџЦL^„L`„Lџ‡hˆH.h „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.h „ь„˜ўЦь^„ь`„˜ў‡hˆH.’h „М„LџЦМ^„М`„Lџ‡hˆH.rhДl+tB x>rїbђCOЪM+wn№yж9џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ                                     Њn О                         х Lшџ@€x~@@џџUnknownџџџџџџџџџџџџG‡z €џTimes New Roman5€Symbol3& ‡z €џArialY CG TimesTimes New Roman?5 ‡z €џCourier New;€Wingdings"qˆ№аhЕ§Ш(ЩFц  ц  !№ь ДД24S 3ƒa№мHX)№џ?фџџџџџџџџџџџџџџџџџџ Lш2џџDEGREE OF MASTER OF EDUCATIONRobert Findlayadr152,        ўџр…ŸђљOhЋ‘+'Гй0˜РЬф№ќ , L X dpx€ˆф DEGREE OF MASTER OF EDUCATIONRobert Findlay Normal.dotadr1523Microsoft Office Word@@bяГ Щ@шžЁ№ Щц ўџеЭеœ.“—+,љЎ0 hp|„Œ” œЄЌД М цф Ј DEGREE OF MASTER OF EDUCATION Title ўџџџ ўџџџ !"#$%ўџџџ'()*+,-ўџџџ§џџџ0ўџџџўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РF№‡tД№ Щ2€1Tableџџџџџџџџ в#WordDocumentџџџџџџџџ4SummaryInformation(џџџџDocumentSummaryInformation8џџџџџџџџџџџџ&CompObjџџџџџџџџџџџџqџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ џџџџ РFMicrosoft Office Word Document MSWordDocWord.Document.8є9Вq